Δευτέρα, 23 Μαΐου 2016

ΝΕΡΟ, ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΟ ΔΩΡΟ(29)

Τ.Π.Ε.

  •  Με λογισμικό εννοιολογικής χαρτογράφησης τα παιδιά αναπαραστήσανε διάφορες χρήσεις του νερού και το κύκλο του νερού. Με λογισμικό ζωγραφικής τα παιδιά σχεδίασαν κάποια φάση από τον κύκλο του νερού.


ΝΕΡΟ, ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΟ ΔΩΡΟ (28)

Τ.Π.Ε

Από το λογισμικό Kidepedia (τόμος 1) τα παιδιά ασχολήθηκαν με τις ενότητες: Ο κύκλος του νερού και Το πολύτιμο νερό.











ΝΕΡΟ, ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΟ ΔΩΡΟ(27)

Στο μάθημα των Τ.Π.Ε. τα παιδιά ασχολήθηκαν με πολύ ενδιαφέρουσες δραστηριότητες.


Προβολή αποσπασμάτων από το βίντεο «Ο σταγονούλης» της ΕΥΔΑΠ και συζήτηση σχετικά με τον κύκλο του νερού, τη μεταφορά του νερού στην Αθήνα, την επεξεργασία (καθαρισμό) του νερού, τις χρήσεις του νερού, την εξοικονόμηση του νερού και την επεξεργασία των λυμάτων.

  • Εντρυφήσαμε στην εξοικονόμηση του νερού μέσα από εκπαιδευτικό παιχνίδι της ΕΥΔΑΠ.





Από το εκπαιδευτικό λογισμικό GCompris τα παιδιά ασχολήθηκαν με τις ενότητες: Μάθε για τον κύκλο του νερού, Χειρισμός διώρυγας και Πιλοτάρισε ένα υποβρύχιο.













Τρίτη, 17 Μαΐου 2016

ΝΕΡΟ, ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΟ ΔΩΡΟ(26)

Στα πλαίσια του προγράμματος συνεργαστήκαμε με:

  • ΔΙΚΤΥΟ ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS (2ωρη παρουσίαση για τα θαλάσσια απορρίμματα)
  • Medies,Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης για το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό και την Αειφόρο Ανάπτυξη(2 ωρη παρουσίαση «Το δώρο της βροχής).

Πολύ ωραίες παρουσιάσεις στο σχολείο με συμμετοχή των παιδιών,με εποπτικό υλικό που κράτησε το ενδιαφέρον τους και τους δημιούργησε πολλές απορίες.

  • Επισκεφτήκαμε το Ναυτικό Μουσείο και τον Αρχέλων. Καταπληκτικά προγράμματα που αν και προσεγγίζουν το νερό και τη θάλασσα από διαφορετική πλευρά,τονίζουν με έμφαση τη ζωτική σημασία του υγρού περιβάλλοντος για τη επιβίωση όλων των ζωντανών οργανισμών στη γη.
Τελειώνοντας η σχολική χρονιά θα παρουσιάσουμε ένα θεατρικό δρώμενο, τον κύκλο του νερού. 





NEΡΟ, ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΟ ΔΩΡΟ (25)

Με κοχύλια που έφεραν τα παιδιά έφτιαξαν μία καλοκαιρινή εργασία. Ζωγράφισαν με νερομπογιές ένα λευκό χαρτονάκι,κόλλησαν ένα καραβάκι, κοχύλια και πετρούλες που μάζεψαν από τον κήπο του σχολείου.





















Τρίτη, 12 Απριλίου 2016

ΝΕΡΟ, ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΟ ΔΩΡΟ (23)

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Tα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα πειράματα και πρόσεχαν πάρα πολύ.

1.Ποια βουλιάζουν και ποια επιπλέουν ;
Βάζανε στην λεκανίτσα τα αντικείμενα που είχαμε στο φύλλο εργασίας και συγχρόνως συμπλήρωναν την αντίστοιχη στήλη.










2.Ποια διαλύονται και ποια όχι;

Είχαμε όλα τα υλικά που υπήρχαν στο φύλλο εργασίας.Αυτό που τους εντυπωσίασε περισσότερο ήταν το μέλι, το νερό και το λάδι μαζί σε ένα βαζάκι.Κατάλαβαν τη διαφορά στο βάρος και τους ανέφερα και τη λέξη πυκνότητα.









Στο τέλος ζωγράφισαν ένα από τα πειράματα που τους άρεσε.