Τρίτη 8 Δεκεμβρίου 2015

MIA ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ(Χ)

ΜΙΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ(Λ)

MIA ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ (Γ)

Παρασκευή 27 Νοεμβρίου 2015

ΜΙΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ(Η)

ΜΙΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ(Μ)

ΜΙΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ(Θ)

Σάββατο 10 Οκτωβρίου 2015

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ (6 )

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ ( 5 )

Κυριακή 4 Οκτωβρίου 2015

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ ( 4 )

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ ( 3 )

ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ ( 2 )

Παρασκευή 5 Ιουνίου 2015

ME TOYΣ ΔΩΔΕΚΑ ΘΕΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟ ΧΘΕΣ ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΑ ( 10 )

  • Στα πλαίσια της  Φιλαναγνωσίας  διαβάσαμε: την <<Ειρήνη>> και τις<< Όρνιθες>> του Αριστοφάνη σε διασκευή της Σοφίας Ζαραμπούκας, ακούσαμε και είδαμε από τον Μικρό Αναγνώστη <<Ο Φίλιππος και τα μαγικά κρόταλα>>, <<Το συναχωμένο ηφαίστειο>> της Ευριδίκης Αμανατίδου το οποίο είναι ελεύθερο στο διαδίκτυο στο σύνδεσμο



Τις <<Όρνιθες>> του Αριστοφάνη τις γνωρίσαμε και από τη διασκευή του Δημήτρη Ποταμίτη αφού τελικά τα παιδιά αποφάσισαν να το παρουσιάσουν στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Τα παιδιά έφεραν βιβλία με θεούς και μύθους.
Επίσης διαβάζαμε <<Τα δάκρυα της Περσεφόνης>> της Λίτσας Ψαραύτη. Για κάθε κεφάλαιο έκαναν ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες όπως:  δραματοποίηση, ζωγραφική, χαϊκού, ποιήματα, κόμικ, διαλόγους των ηρώων, κολάζ, διαφορετικό τέλος της ιστορίας ). Συζήτηση για ανάλογες εμπειρίες των παιδιών.

ΤΑ ΔΑΚΡΥΑ ΤΗ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗΣ
1ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ (ΕΝΑ ΚΑΚΟ ΤΕΛΟΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ ) :Ζωγράφισαν  κόμικς.

















2ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΝΥΧΤΕΡΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ) :Κάθε ομάδα έγραψε ένα ποίημα.





3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ (ΜΙΑ ΑΓΑΠΗ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ) :Έγινε δραματοποίηση.
4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΤΟ ΡΟΔΙ ΜΕ ΤΑ ΜΑΓΙΚΑ ΣΠΥΡΙΑ ):Ζωγράφισαν μία σκηνή του κεφαλαίου που τους  άρεσε.


















5ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ (ΕΝΑ ΟΝΕΙΡΟ ΠΟΛΥ ΖΩΝΤΑΝΟ): Ανα δύο έφτιαξαν χαϊκού.









6ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ):Ομαδικός διάλογος.














7ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΠΥΚΝΩΝΕΙ ) :
Κάθε ομάδα βρήκε ερωτήσεις για το συγκεκριμένο κεφάλαιο, τις έγραψαν στους υπολογιστές και οι υπόλοιποι προσπαθούσαν να τις απαντήσουν.











8ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( Η ΘΕΑ ΜΕ ΤΑ ΦΙΔΙΑ ) : Χαρακτηρισμός του Παντελή και περιγραφή των συναισθημάτων του.






9ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΤΑ ΔΑΚΡΥΑ ΤΗΣ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗΣ ) :
Στο τελευταίο κεφάλαιο του βιβλίου τα παιδιά έκαναν τρεις δραστηριότητες:

το αλφαβητάρι του βιβλίου, δηλαδή για κάθε γράμμα της αλφαβήτας βρήκαν μία χαρακτηριστική λέξη που είχε σχέση με την υπόθεση του βιβλίου 
σκέφτηκαν ένα διαφορετικό τέλος και με τα πρόσωπα  μία άλλη διαφορετική ιστορία με μία ζωγραφιά. 

1η ομάδα






2η ομάδα





3η ομάδα









4η ομάδα