Κυριακή 27 Απριλίου 2014

ΕΥΚΟΛΟ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑΤΙΚΟ ΣΤΕΦΑΝΙ ΑΠΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ

Την Τετάρτη θα μιλήσουμε με τα παιδιά για την εργατική Πρωτομαγιά και τη σημασία της ημέρας (θα τους αναφέρω τα γεγονότα που αναφέρονται στην προηγούμενη ανάρτηση ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ - ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ και θα παρατηρήσουμε και θα σχολιάσουμε τον πίνακα στην ανάρτηση ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ, ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ).

Στη συνέχεια θα φτιάξουμε ένα πολύ απλό και εύκολο στεφάνι από εφημερίδα.
Παίρνουμε ένα φύλλο εφημερίδας, το διπλώνουμε τσαλακώνοντάς το και κάνουμε ένα μικρό κύκλο.Τις άκρες τις στερεώνουμε με σελοτέιπ. Τυλίγουμε το στεφάνι με πράσινο ή κίτρινο γκοφρέ (κομμένο σε φαρδιές λωρίδες).Πάνω μπορούμε να βάλουμε  λουλουδάκια ή και φύλλα από κανσόν ή γκοφρέ ή από οποιοδήποτε άλλο υλικό μας αρέσει.Βάζουμε και ένα κορδελάκι για να το κρεμάσουμε. 

Μπορούμε το στεφανάκι να το βάψουμε αντί να βάλουμε γκοφρέ αλλά σίγουρα χρειάζεται περισσότερο χρόνο.

ΚΑΛΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ  ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΑΥΡΙΟ ΚΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!

Σάββατο 26 Απριλίου 2014

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ - ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ

Πρωτομαγιά  


Ημέρα γιορτής της εργατικής τάξης. Ο Μάης δεν είναι μόνο ο μήνας που σφραγίζει την άνοιξη. 

Είναι επίσης μήνας μνήμης και τιμής για τους αγώνες των ανθρώπων που έδωσαν το αίμα τους και θυσιάστηκαν διεκδικώντας το οχτάωρο και ανθρώπινες συνθήκες εργασίας. Μιλάμε φυσικά για τους εργάτες του Σικάγο, το ματωμένο πουκάμισο των οποίων έγινε σύμβολο πάλης και θυσίας. Οι Πρωτομαγιές έγιναν από τότε ξεχωριστές καταλαμβάνοντας σημαντικότατη θέση στην καρδιά και τη ζωή των εργατών. Η Πρωτομαγιά καθιερώθηκε ως μέρα γιορτής της εργατικής τάξης το 1889, από το ∆ιεθνές Εργατικό Συνέδριο του Παρισιού για να τιμήσει τα θύματα της μεγάλης και αιματηρής απεργίας που είχε γίνει στο Σικάγο, 3 χρόνια πριν. 

Η πάλη για την καθιέρωση του οχταώρου είχε αρχίσει από την δεκαετία του '60. Το 1884 η Αμερικάνικη Ομοσπονδία Εργασίας ψήφισε μια απόφαση η οποία όριζε ότι από την 1 Μαΐου του 1886 θα καθιερωνόταν το οχτάωρο. Μάλιστα, καλούσε όλα τα εργατικά συνδικάτα να ακολουθήσουν αυτή την οδηγία απαρέγκλιτα. Όπως ήταν φυσικό το ψήφισμα βρήκε άμεσα υποστήριξη από το σύνολο της εργατικής τάξης η οποία αναγκαζόταν να δουλεύει δώδεκα και δεκατέσσερις ώρες ημερησίως. Έτσι, όταν η Αμερικάνικη Ομοσπονδία Εργασίας οργάνωσε μαζική απεργία την 1 Μαΐου του 1886 στο Σικάγο, που ήταν τότε το μεγαλύτερο βιομηχανικό κέντρο, 350.000 εργάτες από όλη τη χώρα ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα. Η πόλη του Σικάγο κυριολεκτικά παρέλυσε. Όλες οι εταιρίες που δραστηριοποιούντανστην πόλη αναγκάστηκαν να διακόψουν την λειτουργία τους. Το σύνθημα εκείνης της απεργίας ήταν "8 ώρες δουλειά, 8 ώρες ανάπαυση, 8 ώρες ύπνος". Οι εργάτες διεκδικούσαν το οχτάωρο αλλά οι εργοδότες είχαν αντίθετη γνώμη. Έτσι σε συνεργασία με την αστυνομία, την εθνοφρουρά και τους οπλισμένους μπράβους που είχαν προσλάβει αντέδρασαν έντονα. 

Ήταν Σάββατο, οι εργάτες μαζί με τις οικογένειές τους κουβεντιάζοντας και ντυμένοι με τα καλά τους κατευθύνονταν στο χώρο της συγκέντρωσης. Ωστόσο, στους πλαϊνούς δρόμους που θα φιλοξενούσαν τη συγκέντρωση χιλιάδες αστυνομικοί και ειδικές δυνάμεις του στρατού περίμεναν το σύνθημα για να δρά-σουν. Λίγο αργότερα όταν η αστυνομία προσπάθησε να διαλύσει βίαια μια ειρηνική συγκέντρωση στην Haymarket Square, μια βόμβα πετάχτηκε προς το μέρος τους τραυματίζοντας περίπου 70 αστυνομικούς. 

Τότε αυτοί άνοιξαν πυρ προς το πλήθοςσκοτώνοντας και τραυματίζοντας δεκάδες. 

Χωρίς να έχει στοιχεία ως προς την ταυτότητα των δραστών που εκτόξευσαν την βόμβα, η αστυνομία, συλλαμβάνει οχτώ ηγέτες του εργατικού κινήματος. Η δίκη, που τους οδήγησε στην θανατική καταδίκη, έχει καταγραφεί στα χρονικά ως παρωδία. ∆ικάζοντας τις ιδέες παρά τις πράξεις, οι δικαστές τους καταδίκασαν σε θάνατο δια απαγχονισμού. Η ποινή για τους βασικούς κατηγρουμένους εξετελέσθη στις 11 Νοέμβρη του 1887. Στην κηδεία τους έλαβε χώρα μία από τις μεγαλύτερες πορείες που είχε γνωρίσει το Σικάγο. (Πηγή Chicago Tribune) 

Η Εργατική Πρωτομαγιά στην Ελλάδα


Στη χώρα μας, ο πρώτος εορτασμός της Εργατικής Πρωτομαγιάς έγινε το 1893, στην Αθήνα, με πρωτοβουλία του Κεντρικού Σοσιαλιστικού Συλλόγου του Σταύρου Καλλέργη, ωστόσο επειδή η 1η Μαΐου ήταν Σάββατο και εργάσιμη επελέγη η Κυριακή 2 Μαΐου, για να έχει η γιορτή μαζικό χαρακτήρα.
Στις 5 το απόγευμα της Κυριακής συγκεντρώθηκαν στο Στάδιο πάνω από 2.000 σοσιαλιστές και εργαζόμενοι, ωστόσο η «Εφημερίς» τους υπολόγισε μόνο σε 200 και σημείωνε σε άρθρο της: «Οι πλείστοι εξ αυτών ήσαν εργάται, ευπρεπώς κατά το πλείστον ενδεδυμένοι, με ερυθράς κονκάρδας επί της κομβιοδόχης, και πολύ ήσυχοι άνθρωποι. Αυτοί είναι οι πρώτοι σοσιαλισταί εν Ελλάδι, και συνήλθον χθες εις το πρώτον αυτών εν Αθήναις συλλαλητήριον».
Ωστόσο και στην Ελλάδα πέρασαν «ματωμένες» Πρωτομαγιές. Η πρώτη ήταν αυτή του 1924 στη συγκέντρωση που διοργάνωσε το Εργατικό Κέντρο Αθήνας στην πλατεία Κοτζιά και πραγματοποιήθηκε παρά την απαγόρευση της κυβέρνησης Παπαναστασίου.
Από τα επεισόδια που σημειώθηκαν μεταξύ διαδηλωτών και αστυνομίας έχασε τη ζωή του ο εργάτης Σωτήρης Παρασκευαΐδης ενώ δεκάδες άλλοι τραυματίστηκαν.
Το Μάη του 1936 ήταν η σειρά της Θεσσαλονίκης με καπνεργάτες να βρίσκονται από καιρό σε απεργιακές κινητοποιήσεις, οι οποίες όμως πνίγηκαν στο αίμα. Μάλιστα σε μία από αυτές τις έπεσε νεκρός ο αυτοκινητιστής Τάσος Τούσης, μετά από βάναυση επίθεση που δέχθηκε.


Μάλιστα η εικόνα της μητέρας που σπαράζει πάνω από το άψυχο κορμί του συγκλονίζει και εμπνέει στον ποιητή Γιάννη Ρίτσο τον Επιτάφιο, που τον γράφει μέσα σε μία νύχτα και δημοσιεύεται την επόμενη μέρα στο Ριζοσπάστη της εποχής.
Όμως η ημερομηνία σταθμός όμως για την Πρωτομαγιά στη χώρα μας είναι η 1η Μαΐου του 1944, όταν στο σκοπευτήριο της Καισαριανής από τα γερμανικά πολυβόλα έπεσαν νεκροί 200 αγωνιστές της Εθνικής Αντίστασης.


Πηγή: Βικιπαίδεια






ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ, ΤΩΝ ΛΟΥΛΟΥΔΙΩΝ - ΕΡΓΑΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ (on line δραστηριότητες )












Πηγή : http://www.schoolessons.gr/ μέσω Greekteachers.gr

Πέμπτη 24 Απριλίου 2014

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ( 7 ) - Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΩΝ ΤΡΟΦΩΝ

Κάλλιο αργά παρά ποτέ....Λίγο πριν το Πάσχα...
Στα πλαίσια του προγράμματος της διατροφής που εκπονούμε, τα παιδιά έφτιαξαν διατροφική πυραμίδα με πραγματικές συσκευασίες και εικόνες από περιοδικά και το ιντερνέτ. Κάθε ομάδα παιδιών ανέλαβε να κολλήσει τη δική της ομάδα τροφών.Στο τέλος κάθε ομάδα ζωγράφισε με διαφορετικό χρώμα τα κενά γύρω από τις τροφές.




Τετάρτη 23 Απριλίου 2014

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ,ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

ΕΝΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ  - ΣΥΜΒΟΛΟ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

Την Πρωτομαγιά γιορτάζουμε όχι μόνο την άνοιξη αλλά και τους κοινωνικούς αγώνες των εργατών και των αγροτών για καλύτερες συνθήκες εργασίας και διαβίωσης. 

Νομίζω ότι ο πίνακας ζωγραφικής του Pelizza de Volpeda, που έγινε σύμβολο των κοινωνικών αγώνων μέσα από μια διάσημη κινηματογραφική ταινία ( 1900 του Μπερνάντο Μπερτολούτσι ) μπορεί να αξιοποιηθεί στην τάξη και οι μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της ημέρας.

Ο δημιουργός του, ο Giuseppe Pelizza de Volpedα( 1868 - 1907 ), γεννήθηκε και πέθανε στο Volpedo της βόρειας Ιταλίας, στην περιοχή του Πιεντεμόντιου. Το επικό του έργο, που απεικονίζει μία μαζική διαδήλωση και φέρει τον τίτλο " Η τέταρτη τάξη ", αποτελεί αντανάκλαση των αγροτικών εξεγέρσεων εναντίον των ισχυρών γαιοκτημόνων που είχαν ξεσπάσει στην Ιταλία στις αρχές του 20ου αιώνα.

Αυτός ο πίνακας χρησιμοποιήθηκε ως φόντο για τους τίτλους της ταινίας (ένα αληθινό κινηματογραφικό αριστούργημα που προβλήθηκε το 1976 ), η οποία αναφέρεται στην κοινωνική σύγκρουση και μεταβολή που συνέβη στην Ιταλία στις πρώτες δεκαετίες του 20ου αιώνα.




Giuseppe Pellizza de Volpeda, Η "τέταρτη τάξη"("Quarto Stato"). Museo del Novecento, Μιλάνο





















































                                                                                                                      Guiseppe Pelliza de Volpeda




Η ΑΦΙΣΑ ΤΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ 1900



Τρίτη 22 Απριλίου 2014

Δευτέρα 21 Απριλίου 2014

ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ : "στάση Νηπιαγωγείο"

Πολύ ενδιαφέρουσες οι αναρτήσεις στο ιστολόγιο


Αν θέλετε πατώντας στην εικόνα θα το διαπιστώσετε και εσείς.

Ένα βραβείο για την συνάδελφο με τις εξαιρετικές ιδέες.


ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

ΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ


Συντελεστές

ΣυγγραφέαςΚώστας Στοφόρος

Εικονογράφηση: Στεφανία Βελδεμίρη
Σελιδοποίηση: Ηρακλής Λαμπαδαρίου

Σύντομη περίληψη
Ένα παραμύθι που δημιουργήθηκε μέσα από το facebook με έμπνευση από τις ζωγραφιές της Στεφανίας Βελδεμίρη. Ο Κώστας Στοφόρος είδε την πρώτη ζωγραφιά με την κοπέλα που κοιμάται με αγκαλιά την κούκλα της. Φαντάστηκε μια βροχή από μπιζέλια και το παραμύθι …ξεκίνησε. Κείμενο το κείμενο, ζωγραφιά τη ζωγραφιά οδήγησαν την πριγκίπισσα χωρίς όνομα να συναντήσει τον μελαγχολικό πρίγκιπα-ζωγράφο. Η αγάπη τους θα τους κάνει χελιδόνια, αλλά στο τέλος…

Ένα παραμύθι για την Άνοιξη. Το πρώτο μιας σειράς παραμυθιών: Κίτρινο για το Καλοκαίρι, Πορτοκαλί για το Φθινόπωρο, Λευκό για το Χειμώνα

Το συγκεκριμένο βιβλίο πετάει ελεύθερα στο Διαδίκτυο από τον Ιούνιο του 2013


Μπορείτε να το διαβάσετε σε μορφή εικονικού 

βιβλίου, πατώντας ΕΔΩ







.

Σάββατο 19 Απριλίου 2014

Παρασκευή 18 Απριλίου 2014

ΟΙ ΠΟΝΟΙ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ (Κ.ΒΑΡΝΑΛΗΣ) ΙΘΑΚΗ (Κ.ΚΑΒΑΦΗΣ)

Κ. Βάρναλης - Κ. Καβάφης 
Τα λόγια είναι φτωχά για αυτούς τους σπουδαίους ποιητές.
Πατώντας πάνω στις εικόνες των δύο ποιητών θα βρείτε πληροφορίες για τη ζωή τους.



Κ.Βάρναλης   ΟΙ ΠΟΝΟΙ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ

Μοναδική η ερμηνεία του Νίκου Ξυλούρη αλλά και η μουσική του Λουκά Θάνου.
Τι να σημαίνουν άραγε οι δυο τελευταίοι στίχοι;












Πού να σε κρύψω γιόκα μου
να μη σε φτάνουν οι κακοί
σε ποιο νησί του ωκεανού
σε πια κορφή ερημική.

Δε θα σε μάθω να μιλάς
και τ' άδικο φωνάξεις
ξέρω πως θα χεις την καρδιά
τόσο καλή τόσο γλυκή
που μες τα βρόχια της οργής
ταχειά, ταχειά θε να σπαράξεις.

Συ θα'χεις μάτια γαλανά
θα 'χεις κορμάκι τρυφερό
θα σε φυλάω από ματιά κακή
και από κακό καιρό

Από το πρώτο ξάφνιασμα
της ξυπνημένης νιότης
δεν είσαι συ για μάχητες
δεν είσαι συ για το σταυρό
εσύ νοικοκερόπουλο
όχι σκλάβος, όχι σκλάβος ή προδότης

Κι αν κάποτε τα φρένα σου
το δίκιο φως της αστραπής
κι αν η αλήθεια σου ζητήσουνε
παιδάκι μου να μην τα πεις

Θεριά οι ανθρώποι δεν μπορούν
το φως να το σηκώσουν
δεν είναι η αλήθεια πιο χρυσή
απ' την αλήθεια της σιωπής
χίλιες φορές να γεννηθείς
τόσες, τόσες θα σε σταυρώσουν



Κ. Καβάφης - ΙΘΑΚΗ

Μια μέρα σαν και αυτή μήπως πρέπει όλοι μας να αναζητήσουμε τη δική μας Ιθάκη;





Σα βγεις στον πηγαιμό για την Ιθάκη,
να εύχεσαι νάναι μακρύς ο δρόμος,
γεμάτος περιπέτειες, γεμάτος γνώσεις.
Τους Λαιστρυγόνας και τους Κύκλωπας,
τον θυμωμένο Ποσειδώνα μη φοβάσαι,
τέτοια στον δρόμο σου ποτέ σου δεν θα βρεις,
αν μέν’ η σκέψις σου υψηλή, αν εκλεκτή
συγκίνησις το πνεύμα και το σώμα σου αγγίζει.
Τους Λαιστρυγόνας και τους Κύκλωπας,
τον άγριο Ποσειδώνα δεν θα συναντήσεις,
αν δεν τους κουβανείς μες στην ψυχή σου,
αν η ψυχή σου δεν τους στήνει εμπρός σου.

Να εύχεσαι νάναι μακρύς ο δρόμος.
Πολλά τα καλοκαιρινά πρωιά να είναι
που με τι ευχαρίστησι, με τι χαρά
θα μπαίνεις σε λιμένας πρωτοειδωμένους·
να σταματήσεις σ’ εμπορεία Φοινικικά,
και τες καλές πραγμάτειες ν’ αποκτήσεις,
σεντέφια και κοράλλια, κεχριμπάρια κ’ έβενους,
και ηδονικά μυρωδικά κάθε λογής,
όσο μπορείς πιο άφθονα ηδονικά μυρωδικά·
σε πόλεις Aιγυπτιακές πολλές να πας,
να μάθεις και να μάθεις απ’ τους σπουδασμένους.

Πάντα στον νου σου νάχεις την Ιθάκη.
Το φθάσιμον εκεί είν’ ο προορισμός σου.
Aλλά μη βιάζεις το ταξείδι διόλου.
Καλλίτερα χρόνια πολλά να διαρκέσει·
και γέρος πια ν’ αράξεις στο νησί,
πλούσιος με όσα κέρδισες στον δρόμο,
μη προσδοκώντας πλούτη να σε δώσει η Ιθάκη.

Η Ιθάκη σ’ έδωσε τ’ ωραίο ταξείδι.
Χωρίς αυτήν δεν θάβγαινες στον δρόμο.
Άλλα δεν έχει να σε δώσει πια.

Κι αν πτωχική την βρεις, η Ιθάκη δεν σε γέλασε.
Έτσι σοφός που έγινες, με τόση πείρα,
ήδη θα το κατάλαβες η Ιθάκες τι σημαίνουν. 




ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ !




Πέμπτη 17 Απριλίου 2014

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ( 6 )

Λίγο πριν κλείσουμε για τις διακοπές του Πάσχα, με τα παιδιά ασχοληθήκαμε με μία ακόμη δραστηριότητα της διατροφής.Αργήσαμε λίγο βέβαια να την βάλουμε στο ιστολόγιό μας.

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΠΙΝΑΚΑΚΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΣ

Για μία εβδομάδα τα παιδιά συμπλήρωσαν τι έφαγαν σε ένα πινακάκι. Είχε προγραμματιστεί να γίνει ηλεκτρονικά, αλλά τελικά το συμπλήρωναν κάθε βράδυ στο σπίτι τους.  



Στη συνέχεια πήγαμε στο εργαστήριο πληροφορικής. Όλοι είχαν το πινακάκι τους και το σύγκριναν με την πυραμίδα των τροφών που είχαμε στο power point. Tους άρεσε πάρα πολύ γιατί πατώντας τις τροφές που υπήρχαν γύρω από την πυραμίδα αυτές πήγαιναν στην ανάλογη θέση.Είναι πολύ εύκολο να την φτιάξει κάποιος.Έτσι κατέληξαν μόνοι τους σε συμπεράσματα.Είχαμε μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση.



















Για να μετακινηθούν οι τροφές πρέπει να είναι η πυραμίδα σε προβολή.





ΒΑΦΟΥΜΕ ΑΥΓΑ ΜΕ ΧΡΩΜΑΤΑ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ


Αν θέλετε να πρωτοτυπήσετε και να βάψετε αυγά σε παστέλ χρώματα πατήστε πάνω στην εικόνα.




Μπορείτε να κάνετε τα αυγά σας δίχρωμα, αν βάλετε το μισό και το κρατήσετε για λίγο μέσα στο μπολάκι με το χρώμα και μετά το άλλο μισό σε ένα άλλο χρώμα.



ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Σάββατο 12 Απριλίου 2014

ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΟΙ ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΕΣ, ΜΥΡΩΔΑΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ, ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ

Η τελευταία μέρα στο σχολείο ήταν πολύ χαλαρή. Τα παιδιά περίμεναν με ανυπομονησία να ξεκινήσουν τις πασχαλινές διακοπές τους.
Πήραν όσα βιβλία ήθελε ο καθένας από τη δανειστική βιβλιοθήκη. Εργασίες βέβαια δεν έχουν για να ξεκουραστούν, να παίξουν και να διαβάσουν παραμύθια. Έτσι φτιάξαμε σελιδοδείκτες που θα τους φανούν χρήσιμοι.
Χρησιμοποιήσαμε άσπρο κανσόν. Πρώτα με νερομπογιές για να καλυφθεί όλη η επιφάνεια (ανοιχτά χρώματα οπωσδήποτε, και από τις δύο πλευρές ) και όταν στέγνωσαν ζωγράφισαν ανοιξιάτικα σχέδια με μαρκαδόρους. Τους πλαστικοποιήσαμε και βάλαμε και κορδελάκι.



Η τάξη μας γέμισε μυρωδιές από πορτοκάλι και γαρίφαλο.



Τελειώσαμε τις πασχαλινές μας εργασίες με ομαδικές ζωγραφιές.










ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!
ΠΑΙΔΙΑ, ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΤΕ ΚΑΛΑ!

Πέμπτη 10 Απριλίου 2014

ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΕΣ ( 2 )


Τελειώνοντας τη σύνδεση της ενότητας "Νιώθω" με την πασχαλινή ενότητα "Χρήσιμες οδηγίες"  είδαμε τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας μέσα από   βυζαντινές αγιογραφίες ξεκινώντας από την Κυριακή των Βαΐων μέχρι και την Κυριακή του Πάσχα .

Η συζήτηση που κάναμε με τα παιδιά για το Μυστικό Δείπνο και τον  Ιούδα ήταν πολύ ενδιαφέρουσα και τα συναισθήματα πολύ έντονα.
Εντυπωσιάστηκαν από το γεγονός του πλυσίματος των ποδιών των μαθητών από τον Ιησού και   μίλησαν για αγάπη, ευγνωμοσύνη και ταπεινότητα. Για τον Ιούδα τους φάνηκε παράξενη η προδοσία για τα χρήματα αλλά και το τέλος του.
Ήταν μάλλον αμίλητοι όταν τους είπα ότι ο Χριστός πάνω στον σταυρό ζήτησε να συγχωρεθούν όλοι.
Παρατήρησαν τις εκφράσεις των προσώπων στις αγιογραφίες και τα έκδηλα συναισθήματά τους.
Ότι διαδραματίστηκε σήμερα στην τάξη και η συζήτηση που έγινε ήταν ένα σπουδαίο μάθημα. Ευχαριστώ τη  συνάδελφο του Β1 την κυρία Λίτσιου Αγορίτσα για τα βιβλία που μας δάνεισε και το Μάριο μαθητή της τάξης μας για τα βιβλία που έφερε.

Η παρακάτω παρουσίαση έχει εξαιρετικές βυζαντινές αγιογραφίες για όποιον ενδιαφέρεται.